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En este curso aprenderás a aplicar los métodos de enseñanza más adecuados para cada situación de aprendizaje y los instrumentos de de evaluación.
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Destinado a personas trabajadoras de la C.A. de Madrid.
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1. LA PROGRAMACIÓN DE UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
1.1. Los objetivos de aprendizaje.
1.2. La formulación de objetivos.
1.3. Metodología didáctica.
1.4. Recursos didácticos.
1.5. La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje
2. LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA.
2.1. Definición de método de enseñanza.
2.2. Las estrategias metodológicas.
2.3. Elementos que influyen en la estrategia metodológica.
2.4. Tipos de estrategias metodológicas, pasivas y activas.
2.5. La exposición magistral.
2.6. La enseñanza individualizada. Adaptación de los procesos de enseñanza a las características de los alumnos.
2.7. La dinámica del aprendizaje en grupo.
3. LOS MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
3.1. Selección y empleo de medios y recursos didácticos.
3.2. Aplicación de los medios y recurso didácticos.
3.3. Diseñar la programación de una sesión formativa.
4. LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA
4.1. La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4.2. Variables que intervienen en el aprendizaje.
4.3. Habilidades docentes¿Qué son las habilidades docentes? Las habilidades docentes se refieren a los recursos que permiten a una persona llevar acabo… Más.
5. LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
5.1. Tipos de evaluación.
5.2. Instrumentos de evaluación¿Qué son los instrumentos de evaluación? Seguro que en clase habéis oído hablar más de una vez sobre los instrumentos… Más del aprendizaje.
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