1. Vocabulario amplio y variado de las situaciones y temas trabajados en sus variantes formal e informal.
2. Oraciones exclamativas; Oraciones imperativas con sujeto; Oraciones desiderativas; Inversión de sujeto-verbo con adverbio o expresión adverbial negativos y con determinadas estructuras oracionales ; Ampliación de preguntas y respuestas breves ;Coordinación. Revisión de otras formas de expresar contraste u oposición
3. Nombres y adjetivos: Revisión y consolidación de nombres singulares terminados en -s y nombres plurales sin el morfema -s.; Adjetivos y otros complementos; características del adjetivo.; Grados del adjetivo: superioridad, igualdad e inferioridad y de las formas irregulares.
4. Determinantes: El artículo: uso con nombres comunes en posición atributiva o con adjetivos con referencia abstracta ;Omisión del artículo en expresiones idiomáticas; uso y omisión en gentilicios ;Uso del artículo con nombres propios
5. Pronombres personales: consolidación y ampliación de funciones, posición, uso, omisión y concordancia. Uso de she/her en casos especiales. Uso de they, them, their con el referente en singular, o para incluir masculino y femenino. Uso de los pronombres Personales con imperativo para enfatizar.
6. Verbos: Núcleo -verbo- y complementos de acuerdo con el tipo de verbo. Concordancia verbo – sujeto.; Correlación de acciones y concordancia de tiempos y modos. Tiempos verbales para expresar presente, pasado y futuro. ;Uso de las formas regulares e irregulares y los verbos modales.; Formas para expresar presente. Formas para expresar pasado
7. Adverbios. Posición en la oración.; Expresión circunstancial de tiempo , lugar y modo .;
8. Enlaces. Coordinantes.; Preposiciones y posposiciones; Preposiciones y locuciones prepositivas para expresar estado o; para expresar tiempo; Insistencia en los usos que generan mayor dificultad.
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