Mantenimiento eléctrico y mecánico de instalaciones industriales

¡¡GRATIS!! Curso de Mantenimiento de instalaciones industriales. ¿Vas a dejar pasar esta oportunidad? No le des más vueltas y ¡apúntate!

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VENTAJAS DEL CURSO

Gratuito

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Código: IMAI017PO
Plan: Captación
Curso para trabajadores del sector:

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¿Vas a dejar pasar esta oportunidad? Consigue tu plaza en esta formación y amplía tus competencias en el ámbito industrial.

¿Por qué apuntarte?

Gracias a esta formación aprenderás a mantener equipos e instalaciones industriales.

Requisitos:

Este curso está destinado prioritariamente a personas trabajadoras del sector Construcción e Industrias extractivas, también cuenta con plazas para desempleadas.

Inscríbete en este curso

  1. Fecha de inicio:
    ¿Deseas más información? Puedes rellenar el formulario que se encuentra más abajo haciendo clic en el siguiente botón.
    Financiado y aprobado por el SEPE
    Expediente:

Acerca de este curso

¿A qué esperas? No le des más vueltas y consigue ya tu plaza en esta formación 100% subvencionada. Aprovecha esta oportunidad y amplía tus competencias en el sector industrial aprendiendo todo lo necesario para mantener equipos e instalaciones industriales.

Qué aprenderás

MÓDULO 1.
1. INTRODUCCIÓN.
1.1. Mantenimiento de equipos e instalaciones.
1.1.1 Mantenimiento programado.
1.1.2. Mantenimiento de crisis.
1.2. Conocimientos generales de física
1.2.1. Sistemas de unidades.
1.2.2. Mecánica.
1.2.3. Calor y temperatura.
1.2.4. Fluidos.
1.2.5. Electricidad y magnetismo.

2. CONOCIMIENTOS ELÉCTRICOS.
2.1. Símbolos eléctricos. Normalización.
2.2 Tipos de esquemas.
2.3. Elementos eléctricos. Contactores.
2.4. Actuadores eléctricos: motores.
2.5. Protección de motores y máquinas eléctricas.
2.6. Formas constructivas de motores.
2.7. Instalaciones de alumbrado.
2.8. Medidas de magnitudes eléctricas.
2.9. Instalación y mantenimiento.

3. CONOCIMIENTOS MECÁNICOS.
3.1. Operaciones básicas de mecanizado.
3.2. Aceros, clasificación de productos siderúrgicos.
3.3. Corrosión.
3.4. Soldadura.
3.5. Lubricantes.
3.6. Transmisión de movimientos.

MÓDULO 2.
1. CONOCIMIENTOS DE NEUMÁTICA.
1.1. Unidades de medida.
1.2. Símbolos neumáticos. Normalización.
1.3. Producción del aire comprimido.
1.4. Preparación y distribución del aire comprimido.
1.5. Equipos de control de la energía neumática; válvulas.
1.6. Actuadores neumáticos; cilindros.
1.7. Tuberías y accesorios.
1.8. Tipos de esquemas.
1.9. Ejemplos de aplicación neumática y electroneumática.
1.10. Instalación y mantenimiento.

2. CONOCIMIENTOS DE HIDRÁULICA.
2.1. Introducción.
2.2. Símbolos hidráulicos.
2.3. Bombas hidráulicas.
2.4. Centrales hidráulicas.
2.5. Actuadores hidráulicos.
2.6. Válvulas.
2.7. Elementos auxiliares de instalación.
2.8. Esquemas.
2.9. Ejemplos de aplicación hidráulica.
2.10. Instalación y mantenimiento.

3. MANIPULACIÓN Y CONTROL DE FLUIDOS.
3.1. Tuberías; símbolos; clases; marcado.
3.2. Aislamiento térmico de tuberías.
3.3. Elementos de anclaje y fijación.
3.4. Bombas y electrobombas.
3.5. Bombas dosificadoras.
3.6. Válvulas de control.

MÓDULO 3.
1. AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL.
1.1. Introducción.
1.2. Estructura de un proceso industrial. Sistema de control.
1.3. Tecnologías de Equipos de control.
1.4. Captadores.
1.5. Automatismos Eléctricos.
1.6. Automatismos Neumáticos.
1.7. Automatismos Electoneumáticos.
1.8. Automatismos Diversos.
1.9. Autómatas programables (PLC).

2. INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL.
2.1. Instrumentación de control y regulación.
2.2. Medidas de presión.
2.3. Medidas de temperatura.
2.4. Medidas de caudal.
2.5. Medidas de nivel.
2.6. Resumen y/o conclusiones.

MODULO 4.
1. MANEJO DE PLANOS DE LOS MÓDULOS ANTERIORES. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS PRÁCTICOS:
– Ejercicios de autoevaluación, al final de cada unidad didáctica, con contenidos prácticos que además permiten comprobar su grado de comprensión de los mismos, repasando aquellos que le hayan quedado confusos.
– Casos prácticos y/o situaciones prácticas y relacionadas con el ejercicio profesional planteados libremente por el teleformador a los alumnos.
– Foros y chats, en los que se puede producir un intercambio libre y voluntario de conocimientos y experiencias, tanto personales como profesionales sobre la aplicabilidad práctica de los contenidos teóricos.

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