GLOSARIO

Blended Learning

¿Qué es el Blended learning?

El blended learning, también conocido como aprendizaje semipresencial, es un enfoque del aprendizaje en el que se combina la enseñanza presencial y la disciplina online. También conocido como b-learning se podría definir como un  sistema educativo mixto en el que se mezclan estos dos estilos. A diferencia del e-learning en este método,  la parte en línea no sustituye a la parte en el aula.

Características del B Learning

Las características principales del aprendizaje combinado son:

  • Flexibilidad educativa para los alumnos.
  • Trabajar con diferentes metodologías de enseñanza.
  • Aprender a resolver problemas desde dos enfoques distintos.
  • Mantener un contacto recurrente con el aula, los compañeros de clase y los profesores.
  • Más efectivo que el e-learning al mantener un equilibrio entre lo virtual y lo presencial, dando ligera preferencia a la opinión de los alumnos.

Ejemplo de Blended Learning

Por ejemplo, imaginemos una clase de inglés donde, en la parte presencial, se imparte una lección completa sobre la obra de Shakespeare. 

Posteriormente, en la clase online, por grupos de alumnos deben hacer una tarea; una presentación en inglés sobre la obra que le haya tocado a cada grupo, y tras esto, se generará un debate entre todos los miembros. 

Es fundamental que la parte no presencial tenga un componente interactivo y de participación.

Ventajas y Desventajas del B-Learning

Ventajas de la modalidad Blended Learning

Al principio, el desarrollo de este método puede resultar más duro para  los alumnos debido a que tienen que adaptarse a dos modelos de enseñanza diferentes.  A pesar de esta pequeña desventaja, predominan los beneficios:

  • El profesor y el alumno tienen contacto directo. Al impartir la formación de forma tanto online como presencial. Si el temario no queda claro a través de la enseñanza online, el docente podrá resolver dudas o reforzar conceptos en la parte presencial del curso.
  • Fomenta la intervención de los alumnos en las clases.  Los alumnos son más reacios a participar cuando existe una pantalla de por medio. En cambio, gracias a la formación presencial, el alumno se siente más integrado y participará de manera activa.
  • La enseñanza online permite a los estudiantes tener mayor libertad a la hora de conectarse a las clases, pudiendo hacerlo desde cualquier lugar.
  • El modelo b-learning te permite hacer un seguimiento continuo del alumno gracias a las plataformas digitales y también al factor presencial.
  • Con la disciplina online se facilita la entrega  de documentos y actividades a los docentes (fotografías, videos, presentaciones, etc.).

Inconvenientes de la Educación Combinada

Pese a predominar los aspectos positivos, hay una serie de puntos desventajosos a tener en cuenta antes de la implementación del aprendizaje mixto.

  • Como ya hemos dicho, la primera fase requiere un trabajo extra, puesto que debemos organizar el programa y el plan de contenido educativo en dos modalidades. 
  • Conocimientos sobre tecnología: Esta innovación educativa requiere conocimientos básicos digitales por parte de los alumnos, pero también de los docentes. De estar mal organizado, puede que el aula note desmotivación.
  • El tiempo de la parte a distancia no debe ser muy prolongado para perder el interés de la clase.

Es vital que la parte online utilice un buen sistema de LMS y que se orienten las lecciones virtuales a un entorno participativo e interactivo para que la calidad y los resultados sean óptimos.

Tipos de B-Learning

Dentro del blended learning se distinguen diferentes formatos para desarrollarlo:

  • Modelo común: Predomina el aprendizaje presencial y el aprendizaje online es complementario. Esto significa que la formación se impartirá en persona pero el docente tendrá la posibilidad de enviar el temario o las actividades a través de una plataforma digital.
  • Modelo invertido (Flipped Classroom): Combina el modelo digital con el presencial. Los alumnos estudian el temario que el profesor les ha enviado de forma online y, después, resolverá las dudas correspondientes de manera presencial y llevará a cabo actividades para poner en práctica lo aprendido.
  • Modelo digital: En este caso predomina la formación online y la parte presencial toma el valor complementario. Los conocimientos se enseñan a través del formato online mientras que los alumnos acudirán de manera presencial al centro únicamente para hacer los exámenes.

Materiales necesarios para el desarrollo del Blended Learning

Para llevar a cabo este método de aprendizaje se necesitan los siguientes recursos:

  • Una plataforma online donde el docente publica los contenidos digitales y material didáctico.
  • Un foro para que los alumnos puedan expresar con libertad sus opiniones y compartir sus dudas con el tutor y con el resto de compañeros.
  • Redes sociales donde, del mismo modo que en los foros, los alumnos puedan comentar el temario impartido.
  • Centro de formación en el que se pueda impartir la parte presencial de la formación.

Plataformas de Blended Learning:

Necesitamos un LMS, es decir, una web con sistema de gestión de aprendizaje en línea donde cargar todo el material y estructurar las lecciones virtuales. Algunas de las plataformas de B-Learning son:

  • Moodle: La más popular entre alumnos de instituto y universidad.
  • Chamilo: Campus Virtual de código libre con más de 20 millones de usuarios.
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