La autoevaluación como método de aprendizaje

La autoevaluación es un proceso por el que las personas identifican sus esfuerzos y valoran sus propios resultados en el desempeño de una determinada actividad o a la hora de manejar una situación. La finalidad de este diagnóstico personal es conocer nuestros propios puntos fuertes y débiles, es decir, un análisis DAFO personal.

¿Quieres conocer todo acerca de la autoevaluación para llevarla a cabo? Hoy te hablamos de ella, ¡quédate leyendo con nosotros!

ÍNDICE

La autoevaluación en la educación

En el ámbito educativo cada vez se exige un mayor nivel de capacidades. Los docentes deben prestar la atención necesaria a cada estudiante teniendo en cuenta el nivel y ritmo de aprendizaje

Con la  autoevaluación educativa cada alumno conoce mejor sus capacidades y sabe valorarlas, por lo que facilita que lo conozca también el docente y  que así pueda adaptarse a cada alumno correctamente.

Su finalidad se resume en querer dotar a los alumnos de responsabilidad, organización  y reflexión acerca de su aprendizaje

Herramientas y técnicas para desarrollar la autoevaluación educativa

Estas son algunas de las herramientas y técnicas que podemos utilizar para hacer realidad los procesos de autoevaluación en el ámbito educativo:

  • Planificación semanal: Potenciará el conocimiento de la productividad del estudiante. Él mismo deberá evaluar las tareas que tiene que realizar durante toda la semana.
  • Blog de autoevaluación:  El alumno valorará las competencias que ya tenía así como las que ha adquirido nuevas y cómo las ha adquirido. De esta manera llevara a cabo una autorreflexión de cada proyecto desarrollado.
  • Memoria del estudiante:  Realizar una autorreflexión recogiendo todas las actividades que el alumno ha llevado a cabo durante todo el día, permite descubrir errores y analizar cómo mejorarlos diariamente y así no repetirlos durante el resto de la semana.
  • Actividades de autoevaluación: El profesor  pone una serie de actividades o ejercicios a los alumnos para ver los conocimientos que han adquirido.

La autoevaluación laboral

Se basa en la valoración propia que hacen los trabajadores respecto al desempeño de su trabajo. Previamente el departamento de RR.HH ha de establecer una serie de “criterios de evaluación” en los que se pueda basar el diagnóstico.

La autocrítica que puede resultar de una autoevaluación puede conllevar un aumento de la productividad de un trabajador.

Además, esto permitirá recabar información a la cual desde recursos humanos no es posible acceder.

¿Cómo llevar a cabo una autoevaluación laboral?

Para que este método de aprendizaje en la empresa progrese adecuadamente se deben seguir una serie de pasos:

1.Elección de participantes

Se deberán elegir con variedad a los trabajadores de distintos departamentos para conseguir una valoración detallada y lo suficientemente representativa. Para que esta autoevaluación sea efectiva tiene que haber presente alguien externo e imparcial para evaluar que se realiza objetivamente.

2.Preparación

Antes de llevar a cabo la evaluación se establecerán cuáles van a ser las áreas que se van a valorar y la información que se necesita obtener.  Dependiendo de los datos se realizaran unas preguntas u otras.

La planificación es imprescindible para este proceso por lo que se deberá establecer un timing para que estas autoevaluaciones no obstaculicen el funcionamiento normal de la empresa.

3.Autoevaluación

Es hora de redactar los cuestionarios previos para entregárselos a los participantes. Para algunos empleados será más complicado evaluarse por lo que el material que les entregues debe ser sencillo y estar muy bien explicado para que lo lleve a cabo con facilidad.

4.Interpretación de resultados

Una vez completadas las reflexiones de los trabajadores, el departamento de RR.HH deberá estudiarlas para sacar diferentes conclusiones. Se realizará una evaluación comparativa entre la evaluación del departamento y la de los trabajadores para plantear las posibles soluciones y tomar el camino correcto.

5.Toma de medidas

Por último, con los resultados se realizara una puesta en común entre los trabajadores y los componentes del departamento de recursos humanos. En esta reunión se buscaran las medidas que se puedan tomar para mejorar los aspectos negativos y mantener los positivos.

Ventajas de la autoevaluación

El ejercicio de autoevaluación es imprescindible tanto en el ámbito educativo como en el laboral. Los profesores y el departamento de RRHH serán responsables de ayudar a sacar las conclusiones correctas una vez realizado el ejercicio en cada caso. Algunos de los beneficios de la técnica de autoevaluación son:

  • Potencia las relaciones sociales: En el proceso se debe trabajar la comunicación sin llevar a cabo una crítica poco constructiva e intentando quitar valor a la evaluación individual. Una buena manera de realizar la valoración personal es en público para así disminuir la vergüenza.
  • Aumenta el desarrollo personal: Como nos permite conocer nuestros propios puntos fuertes y débiles nos da la ventaja de potenciarlos o mejorar las habilidades necesarias.
  • Conocimiento exterior: Permite a los docentes o a los responsables correspondientes conocer una valoración del aprendizaje que se va afianzando de manera continua.
  • Mejora la facilidad para identificar los logros: Generalmente no somos conscientes de los objetivos que hemos conseguido pero al llevar a cabo la autoevaluación se estudian con más profundidad los logros conseguidos. Esto produce un aumento de la autoestima y confianza personal.

¿Qué te ha parecido el artículo? ¿Crees que la autoevaluación es un modelo efectivo de aprendizaje? ¡Cuéntanoslo todo en nuestras de redes sociales!😊

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