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Aplicación del coaching a la docencia

¡FORMACIÓN GRATUITA! Curso de coaching educativo. Mejora tu CV. Certificado por el SEPE. ¡Entra y revisa el temario!

DETALLES DEL CURSO

VENTAJAS DEL CURSO

Gratuito

Certificado Oficial

Curso para trabajadores del sector:

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¿Trabajas en el sector 'Educación'? Éste curso sobre 'Aplicación del coaching a la docencia' es perfecto para ti. Mejora tu empleabilidad y aumenta tus capacidades como profesional con esta formación totalmente gratuita.

¿Por qué apuntarte?

En este curso aprenderás a implementar las técnicas de coaching en el aula.

Curso Presencial impartido en:

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Madrid

Aspasia – Madrid

Travesía de Téllez, 5
Del al
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Certificaciones: SEPE Estatal 2018
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Expediente: F181674AA

AVISO: Debido a la situación sanitaria actual por la enfermedad COVID es posible que los cursos presenciales sean impartidos en formato "Aula Virtual"

¿No sabes lo que es el coaching? Esta técnica se define como la disciplina o entrenamiento que se encarga de que el alumno o aprendiz consiga los objetivos planteados gracias a la ayuda de un coach o supervisor que le motiva y le alecciona. Gracias a este curso 100% subvencionado aprenderás a emplear metodologías de coaching en tus tareas como docente. A lo largo de la formación aprenderás diferentes metodologías para aplicar métodos de motivación para que tus alumnos den el máximo de si mismos.

Qué aprenderás

1. COACHING: ESENCIA Y APLICACIONES.

2. LIDERAZGO PERSONAL.
2.1. Claridad: Autoconocimiento y autoconsciencia
2.2. Seguridad: Autoaceptación y confianza personal
2.3. Certeza: Automotivación, determinación, creatividad e implicación
2.4. Eficacia: Congruencia, compromiso y responsabilidad personal para la consecución del logro.
2.5. Superación: Autoanálisis, autocrítica de la propia actuación

3. COMPETENCIAS PERSONALES Y RELACIONALES DEL DOCENTE.
3.1. Inteligencia emocional y gestión del estrés
3.2 Comunicación y asertividad
3.3 Resolución de conflictos
3.4. Gestión del cambio
3.5. Flexibilidad y adaptación
3.6. Organización y gestión del tiempo
3.7. Toma de decisiones

4. COACHING EN EL AULA.
4.1. La boy scout activa
4 2. El feedback
4.3. El poder de la pregunta
4.4. Fomentar la reflexión
4.5. Corresponsabilidad, proactividad y motivación del alumno
4.6. Principios, valores y creencias