Creación de contenidos y recursos didácticos en internet (Moodle)

¡¡GRATIS!! Curso de creación de contenidos y recursos didácticos en internet. ¿A qué esperas para ampliar tu CV? ¡Entra ya!

DETALLES DEL CURSO

VENTAJAS DEL CURSO

- Formación 100% subvencionada
- Domina la plataforma educativa más usada en el mundo
- Mejora tu capacidad para modernizar procesos formativos, adaptarte a entornos virtuales y aplicar metodologías activas de enseñanza

DESCARGAS DISPONIBLES

Código: SSCE027PO
Plan: Ten.Estatal
Curso para trabajadores del sector:

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¿Vas a dejar pasar esta oportunidad? Únete a este curso 100% gratuito y descubre más acerca de la creación de contenidos didácticos y su integración en Moodle.

¿Por qué apuntarte?

Este curso te proporcionará los conocimientos y las habilidades necesarias para crear contenidos en formato SCORM en modalidad e-Learning (teleformación) e integrarlos en Moodle.

Salidas Laborales:

- Diseñador/a de contenidos e-learning - Tutor/a o facilitador/a de cursos online en Moodle - Coordinador/a de formación en plataformas virtuales

Inscríbete en este curso

  1. Fecha de inicio:
    Inscripciones hasta el 15 agosto 2025
    Expediente: F240579AA
    Requisitos:
    Destinado a personas trabajadoras del sector Educación, autónomas o en ERTE de Baleares, Andalucía o Canarias

Acerca de este curso

¿A qué esperas para especializarte en la creación de contenido para el e-learning? Aprovecha esta oportunidad y aprende a diseñar y estructurar contenidos adaptados a esta metodología educativa y a integrarlos en la archiconocida plataforma Moodle. Apúntate ya y recicla tus conocimientos dentro del sector educativo.

Qué aprenderás

1. LA CREACIÓN DE CONTENIDO EN EL E-LEARNING. PRINCIPALES RASGOS CARACTERÍSTICOS.
1.1. ¿Qué entendemos por e-Learning? Rasgos característicos.
1.2. Aspectos de especial importancia en el e-Learning para la creación y uso de contenido.

2. DISEÑO Y ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS EN EL E-LEARNING.
2.1. Elementos que forman parte de cada Unidad Didáctica.
2.2. Introducción y Orientaciones para el Estudio.
2.3. Objetivos.
2.4. Desarrollo de los contenidos.
2.5. Lenguaje, Densidad y Estilo.
2.6. Estructura interna del texto y epígrafes.
2.7. Integración de facilitadores del aprendizaje.
2.8. Resumen.

3. LOS ESTÁNDARES EN EL E-LEARNING: ESPECIFICACIONES IMS Y SCORM.
3.1. Especificaciones y Estándares en e-Learning.
3.2. Historia y desarrollo de los Estándares en e-Learning.

4. EMPAQUETAMIENTO DE CONTENIDOS SCORM E INSERCIÓN DE METADATOS CON RELOAD EDITOR.
4.1. Introducción a Reload Editor.
4.2. Instalación de Reload Editor y JRE.
4.3. Áreas de Trabajo y Barras de herramientas de Reload Editor.
4.4. Creación de un paquete SCORM.
4.5. Comprobando el paquete en Reload Player.
4.6. Integración del paquete en Moodle.

5. CREACIÓN DE CONTENIDO CON EXE LEARNING Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.
5.1. Introducción a eXe Learning.
5.2. Descarga e instalación de eXe Learning.
5.3. Áreas de trabajo y barras de herramientas de eXe Learning.
5.4. Integración de recursos o herramientas educativas (iDevices).
5.5. Inserción de elementos multimedia.
5.6. Exportando nuestro proyecto.

6. CREACIÓN DE CONTENIDO CON COURSEGENIE (WIMBA CREATE) Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.
6.1. Introducción a Wimba Create.
6.2. Instalar Wimba Create.
6.3. Iniciar Wimba Create.
6.4. Aplicación de estilos básicos para el texto.
6.5. Introducción de actividades.
6.6. Integración de contenido multimedia.
6.7. Conversión de Word a HTML.
6.8. Exportar el contenido a SCORM 1.2.
6.9. Integración del paquete SCORM en Moodle.

7. CREACIÓN DE EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN CON HOTPOTATOES Y SU INTEGRACIÓN EN MOODLE.
7.1. Introducción a HotPotatoes.
7.2. Descarga e Instalación de HotPotatoes.
7.3. Interfaz del programa.
7.4. Creación de actividades con Jquiz.
7.5. Creación de actividades con Jcloze.
7.6. Creación de actividades con Jmatch.
7.7. Creación de actividades con Jmix.
7.8. Creación de actividades con Jcross.
7.9. Integración en Moodle de los ejercicios creados en Hot Potatoes.

8. CREACIÓN DE CUESTIONARIOS EN MOODLE: EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN Y EXÁMENES.
8.1. Introducción a los ejercicios de autoevaluación y exámenes.
8.2. Principales características de los cuestionarios.
8.3. Configuración de las opciones genéricas de un cuestionario.
8.4. Creación y gestión de Categorías de Preguntas.
8.5. Creación de las preguntas.
8.6. Agregar o eliminar preguntas a un cuestionario.

9. CREACIÓN DE LECCIONES EN MOODLE.
9.1. Introducción a la lección.
9.2. Creando una lección en Moodle.
9.3. Inserción de contenido en la lección.
9.4. Interfaz inicial para la creación de contenidos.
9.5. Inserción de páginas.
9.6. Inserción de una ramificación.

10. INTEGRACIÓN DE OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS EN MOODLE: GLOSARIOS, TAREAS, TALLERES Y BASES DE DATOS.
10.1. Glosarios.
10.2. Tareas.
10.3. Talleres.
10.4. Bases de Datos.

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