VOCABULARIO
1. Ampliación del vocabulario relacionado con: Identificación personal. Vivienda, hogar y entorno. Actividades de la vida diaria. Tiempo libre y ocio.
GRAMÁTICA
1. Oración : Orden de los elementos. Oraciones exclamativas. Interjecciones más usuales.
2. Nombres y adjetivos : El número del nombre y su formación. Plurales irregulares. Nombres que se usan sólo en plural. Nombres sólo incontables . Repaso y ampliación del genitivo `s/s-. Otra forma de expresar la posesión.
3. Determinantes : Interrogativos: what, which, whose
4. Pronombres :Pronombres personales de complemento: con preposición y posición en la oración. Pronombre posesivos: mine, yours, his hers, its, ours, theirs
5. Verbos : Verbos auxiliares: do, be, y have. Características y usos. Formas impersonales del verbo be en pasado y perfecto.
6. Adverbios : Expresión de la comparación de superioridad con los adverbios more + adv than. Formas sintéticas: faster, harder, e irregulares better, worse.
7. Enlaces :Preposiciones de lugar, dirección y tiempo frecuentes y su uso.
ORTOGRAFÍA
1. Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel A1: El alfabeto/los caracteres . Representación gráfica de fonemas y sonidos .Uso de los caracteres en sus diversas formas: mayúscula, minúscula y cursiva .Signos ortográficos: acento, apóstrofo, diéresis, guión
FONÉTICA
1. Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos. Diptongos con mayor dificultad.
2. Fonemas vocálicos de mayor dificultad: /i:/ cheap, /I/ chip, /æ/ hat, /-/ cup. El sonido /-/ about
Cualquier sector laboral
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