Curso para el tutor de empresa en la FP dual (nivel inicial)

¡FORMACIÓN GRATUITA! Curso de tutorización de FP Dual. Mejora tu CV. ¿A qué estás esperando? ¡Entra y revisa el temario!

DETALLES DEL CURSO

VENTAJAS DEL CURSO

DESCARGAS DISPONIBLES

Código: SSCE162PO
Plan: Asturias
Curso para trabajadores del sector:

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¿Por qué apuntarte?

En este curso aprenderás a gestionar y llevar a cabo una adecuada tutorización de prácticas FP dual.

Requisitos:

Este curso está destinado a personas trabajadoras de Asturias.

Curso organizado por:

  1. Asturias

    Cursos en Oviedo – C/ Jovellanos

    Oviedo – C/ Jovellanos

    C/ Jovellanos, 25
    Des del
    Vols més informació? Pots omplir el formulari que es troba més a baix, fent clic en el següent botó
    no-conducentes-asturias
    Expedient: 2023NC/015

Acerca de este curso

Este curso está especialmente pensado para preparar a aquellos profesionales que se enfrentan por primera vez a la tutorización de unas prácticas FP dual. La formación dual es una gran apuesta tanto para el alumno como para la empresa donde realiza las prácticas. Aprende a gestionar esta responsabilidad de la manera más apropiada y amplía tus conocimientos sobre este tipo de formación. No esperes más y ¡apúntate!

Qué aprenderás

1. LA FP DUAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
1.1. Concepto de FP Dual
1.2. Las figuras del tutor y del formador de FP Dual
1.3. Otros actores en la FP Dual
1.4. Normas generales que regulan la FP Dual
1.5. Modelo autonómico de FP Dual

2. PASOS PARA LA CORRECTA IMPLANTACIÓN DE LA FP DUAL
2.1 Análisis de los diferentes pasos que hay que dar para la correcta implantación del modelo

3. EL CONVENIO DE FORMACIÓN
3.1. Concepto
3.2. Contenido del convenio

4. EL ALUMNO-APRENDIZ
4.1. Concepto
4.2. Derechos y obligaciones

5. LA SELECCIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
5.1. Preparación de la selección
5.2. Entrevista de selección.
5.3 Ejemplos prácticos

6. LA ACOGIDA DEL ALUMNO-APRENDIZ
6.1. La importancia de un buen proceso de acogida
6.2. Buenas practicas

7. EL PLAN DE FORMACIÓN
7.1 Concepto
7.2 Elaboración de un plan de formación
7.3 Ejemplos prácticos

8. LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO-APRENDIZ
8.1 Criterios de evaluación
8.2. Soporte para la evaluación: plataformas, cuadernos, fichas, etc.

9. DE TRABAJADOR A FORMADOR
9.1 Consejos para llevar a cabo este proceso

10. APRENDIENDO A FORMAR
10.1 Como se desarrolla el proceso de aprendizaje
10.2. Herramientas para el formador

11. COMO SER UN BUEN FORMADOR
11.1. Perfil del formador ideal
11.2 Competencias del formador
11.3. Ejemplos prácticos

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