¿Qué es la educación no formal?
Seguro que alguna vez te has preguntado ¿Qué significa educación no formal? Se conoce como educación no formal a todas aquellas actividades realizadas fuera del ámbito escolar, pretendiendo crear competencias intelectuales y morales por parte de los individuos. La educación no formal es aquella que tiene una estructura planificada y organizada, pero a pesar de ello se realiza fuera del ámbito escolar, como ya habíamos declarado.
Por lo tanto, podríamos determinar que se trata de un proceso educativo, organizado, sistematizado, y ordenado.
Este tipo de educación a pesar de realizarse fuera del ámbito escolar, tiene diferentes objetivos. Los objetivos de educación no formal son:
- Transmisión de conocimientos y habilidades necesarias para poder desarrollar una comunicación y una integración social.
- La capacitación de personas con un nivel bajo, para poder mejorar el estilo de vida, los ingresos y el empleo de estas personas.
- La concientización social necesaria para poder desarrollar procesos educativos que desemboquen en actitudes y valores capaces de operar en el ámbito social.
Este tipo de programas educativos está dirigidos principalmente a grupo de personas muy específicos como pueden ser, niños que nunca han asistido a la escuela, niños que abandonaron la escuela tempranamente, adultos que no han tenido acceso a la escuela, o en el caso de cursos de idiomas y capacitaciones, enfocados a un público mucho más genera.
Hay numerosos casos de este tipo de educación, pero si tuviéramos que poner algunos ejemplos de educación no formal, podrían ser, cursos para adultos enfocados a aprender algún tipo de oficio, cursos de capacitación, o actividades recreativas.
Características de la educación no formal.
Una vez aprendido de que se trata la educación no formal, es normal que te puedas preguntar ¿Cuáles son las características de la educación no formal? Pues bien he de decir que este tipo de educación tiene una gran cantidad de características que podríamos desarrollar. A continuación, vamos a mencionar 10 características de la educación no formal:
- Normalmente, se suele dar fuera de las instituciones educativas convencionales que conocemos.
- Es una educación estructurada.
- Se trata de un complemento perfecto de la educación formal.
- Es voluntaria.
- Sus contenidos suelen abarcar áreas específicas de aprendizaje.
- No se encuentra regulada por ningún tipo de ley.
- No suele conducir a ningún tipo de certificación o título.
- Es un aprendizaje intencional, es decir, como se trata de un aprendizaje voluntario, si o si debe de haber una intención de aprender por parte del alumno.
- Puede tener como objetivo una educación permanente, como puede ser el ejemplo de capacitaciones o certificados de calidad.
- Suele estar asociada a distintos grupos comunitarios.
Ventajas y desventajas de la educación no formal.
Al igual que otros sistemas de educación o de aprendizaje como pueden ser la educación formal, o la educación informal. Este tipo de educación, la educación no formal tiene numerosas ventajas y desventajas.
Las ventajas de la educación no formal, que podemos destacar son:
- Existe flexibilidad plena de horarios, edades, e incluso en el propio programa de estudios.
- Tiene un fin concreto, ya que como ya habíamos determinado se obtienen aprendizajes o se desarrollan habilidades de áreas específicas.
- Ayuda a aumentar la alfabetización en gran medida.
- Existe un gran abanico de actividades que pueden fomentar el aprendizaje.
- Fomenta la continuidad escolar y ayuda a que personas de todas características puedan continuar estudiando.
En cuanto a las desventajas de la educación no formal, podemos destacar entre otras:
- Al ser una formación de carácter voluntario, muchas veces la asistencia de los alumnos es nula o por lo menos insuficiente.
- No se necesita ser un profesional para poder impartir este tipo de cursos, lo que puede hacer que haya poca profesionalidad por parte de los docentes y que la formación no sea óptima.
- Pueden encontrarse fraudes dentro de la modalidad online.
- Cada persona es responsable de su aprendizaje y asistencia, lo que puede hacer que exista escasez de su intencionalidad y por lo tanto, no se alcance el objetivo preestablecido.
