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Curso gratis de La organización y la atención a la persona menor en las ludotecas

Domina la metodología del juego en ludotecas. Aprende a programar actividades educativas y a gestionar centros infantiles de éxito. ¡Especialízate ahora!

La organización y la atención a la persona menor en las ludotecas
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Domina la metodología del juego en ludotecas. Aprende a programar actividades educativas y a gestionar centros infantiles de éxito. ¡Especialízate ahora!

Acerca de este curso

Convierte cualquier ludoteca en un motor de desarrollo infantil. En este curso no solo aprenderás gestión y logística, dominarás la psicología del juego y metodologías activas para crear experiencias transformadoras.
Desde la programación de actividades creativas hasta la protección de los derechos del menor, te daremos las herramientas para diseñar entornos seguros, educativos y únicos. No seas solo un monitor/a, conviértete en el referente experto que las familias buscan y profesionaliza tu pasión en el sector educativo.

Detalles del curso

Detalles del curso

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Inscripción abierta

Ventajas

  • Formación 100% subvencionada
  • Dominarás en poco tiempo el funcionamiento interno y legal de una ludoteca
  • Aprenderás no solo a cuidar, sino a programar actividades con impacto real en el desarrollo infantil

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¿Por qué apuntarte?

Organizar una ludoteca y programar las actividades de la misma para la atención a la persona menor en las ludotecas.

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Salidas Laborales

  • Monitor/a de Ludotecas
  • Centros de Ocio y Tiempo Libre
  • Gestión de Proyectos Educativos

Curso organizado por:

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Inscripciones hasta el 19 de mayo de 2026
Icono dirección

C/ Las Mercedes nº19

Expediente: 25/4678
Requisitos:
- Modalidad presencial
- Destinado a personas desempleadas de la C.A. de Madrid
Certificaciones
CertificaciónCertificación

Qué aprenderás con el temario

Calidad y Excelencia en Formación
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1. Caracterización y funcionalidades de las ludotecas 
2. Análisis del rol de la ludoteca en el desarrollo de la etapa infantil 
3. Desarrollo del juego en la etapa infantil 
4. Metodología empleada en las ludotecas, la función del monitor o monitora y la programación de actividades 
5. La persona menor como objeto de derechos únicos
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