Curso de competencias clave nivel 3 para certificados de profesionalidad sin idiomas: Comunicación en lengua castellana y competencia Online en Valencia

Este bloque formativo abarca:

• Elementos de la comunicación. Comunicación verbal y no verbal: signos y códigos
• Lenguaje. Funciones del lenguaje e intención comunicativa
• Contexto y situación comunicativa
• Variedades sociales de la lengua: nivel culto, estándar, popular, vulgar y lenguajes específicos
• Principios y normas de la interacción verbal en los diferentes ámbitos sociales

Este bloque formativo abarca:

• Estructura y niveles de la lengua:
• Nivel fónico, morfosintáctico y léxico-semántico
• Forma y significado de las palabras
• Relaciones semánticas entre las palabras
• Categorías gramaticales. tipos de sintagmas
• Sintagma nominal: núcleo y modificadores. Sustantivo, adjetivo y pronombres
• Sintagma preposicional
• Sintagma verbal: tipos de verbos, conjugaciones, usos verbales en el discurso, valor de las formas no personales y perífrasis verbales,
• Sintagma adverbial: función y clasificación de los adverbios
• Oración y funciones sintácticas:
• Sujeto
• Tipos de complementos (directo, indirecto, circunstancia; etc.)
• Tipos de oraciones:
• Simples
• Compuestas
• Yuxtaposición
• Coordinación: copulativas, disyuntivas, distributivas, adversativas y explicativas
• Subordinación sustantiva. Adjetiva y adverbial
• Procedimientos de cohesión textual:
• Repetición o recurrencia, identidad referencial, elipsis, deixis, progresión temática,
• Marcadores de adición, oposición, causalidad, localización espacial y temporal, ordenación u organización del discurso
• Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita
• Arcaísmos y neologismos
• Préstamos y extranjerismos
• Abreviaturas, siglas y acrónimos
• Sinónimos y antónimos
• Homónimos
• Palabras tabú y eufemismos
• Uso de las reglas de ortografía
• Aplicación de las principales reglas ortográficas
• Utilización de los principios de acentuación Diptongos, triptongos e hiatos
• Manejo de los signos de puntuación (punto, coma, dos puntos, punto y coma, raya, paréntesis, comillas, signos de interrogación y exclamación

Este bloque formativo abarca:

• Texto o discursos. Características
• Modalidad del discurso según su estructura y composición
• Narrativos
• Descriptivos
• Expositivos
• Argumentativos
• Dialogados
• Tipos de discursos según las funciones del lenguaje: apelativos, fáticos, expresivos, poéticos, informativos, metalingüísticos
• Variedades del discurso según el contexto social y cultural:
• Textos de la vida cotidiana: narraciones o descripciones de experiencias
• Textos propios de las ciencias: científico-técnicos, jurídico-administrativos, humanístico o ensayísticos
• Textos literarios. poesía, novela o teatro
• Textos de los medios de comunicación: periodísticos o publicitarios
• Textos electrónicos: correo, chats, blogs

Este bloque formativo abarca:

• Análisis y comentarios críticos de producciones orales correspondientes a distintos ámbitos, (personal, profesional, socio-cultural) presentados a través de medios audiovisuales
• Dialogadas: Conversación, entrevistas, coloquios, debates y tertulias
• Monologadas: narraciones, descripciones y exposiciones orales
• Análisis del lenguaje oral utilizado en los medios de comunicación:
• Registros del lenguaje en televisión, radio, cine, publicidad
• Intervención en tertulias y debates sobre temas de actualidad social, política o cultural. Intercambio y contraste de opiniones
• Planificación y estructuración previas
• Uso del lenguaje adaptado al contexto e intención comunicativa
• Combinación de recursos expresivos verbales y no verbales
• Desarrollo de actitudes respetuosas, reflexivas y críticas

Este bloque formativo abarca:

• Análisis de diferentes tipos de textos escritos: expositivos, narrativos, descriptivos, argumentativos o dialogados
• Análisis y comentarios críticos de textos procedentes de diferentes contextos socio- culturales, apoyándose en resúmenes y esquemas:
• Científico-técnicos, jurídico-administrativos, humanístico o ensayísticos
• Literarios
• Medios de comunicación: (cartas al director, columnas de opinión, mensajes publicitarios)
• Composición de diferentes tipos de textos escritos, adaptándose a las características propias de cada género:
• Textos sobre la vida laboral y comunicación con instituciones (cartas de presentación, solicitudes, curriculum)
• Narraciones y descripciones de experiencias, hechos, ideas y sentimientos
• Textos expositivos y argumentativos sobre la vida cotidiana, temas sociales culturales, laborales o de divulgación científica
• Textos propios de los medios de comunicación (cartas al director, columnas de opinión, mensajes publicitarios)

Este bloque formativo abarca:

• Consulta de fuentes de diferentes fuentes de información impresas y digitales (libros, internet, CD-ROM, enciclopedias multimedia, etc.)
• Planificación, organización de materiales y elaboración formal de las producciones orales y escritas
• Procedimientos de citación y referencias bibliográficas en textos escritos
• Revisión y presentación de composiciones escritas propias utilizando las tecnologías de la información y comunicación

Este bloque formativo abarca:

• Números naturales
• Descomposición de un número natural en factores primos
• Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
• Números enteros
• Representación de los números enteros
• Operaciones con números enteros
• Uso del paréntesis y de las reglas de prioridad de las operaciones
• Fracciones y decimales en entornos cotidianos
• Significados y usos de las fracciones
• Representación gráfica de las fracciones
• Ordenación de fracciones
• Operaciones con fracciones
• Potencias y raíces cuadradas
• Operaciones con potencias
• Cálculo de potencias de base 10
• Operaciones con raíces cuadradas
• La proporcionalidad
• Cálculo de la proporcionalidad directa. Resolución de problemas
• Cálculo de la proporcionalidad inversa. Resolución de problemas
• Cálculo del tanto por ciento y tanto por uno
• Utilización de los porcentajes en la economía. Interés simple. Descuentos. Impuestos (IVA)
• Utilización de la calculadora
• Instrucciones de manejo de la calculadora científica
• Empleo de la calculadora como un instrumento para resolver operaciones

Este bloque formativo abarca:

• El sistema métrico decimal
• Medidas de longitud. El metro, múltiplos y submúltiplos
• Medidas de superficie. El metro cuadrado
• Medidas de volumen. El metro cúbico
• Medidas de capacidad y masa. El litro y el kilogramo
• Relación entre medidas de capacidad y volumen
• Comparación y utilización del litro y el decímetro cúbico
• Estimación de medidas: el palmo, el pie, el paso, el dedo, el brazo, las losas del suelo, el tablero de la mesa
• Resolución de problemas utilizando las unidades del sistema métrico decimal
• Ángulos
• Medidas de ángulos
• Clases de ángulos
• Resolución de problemas sobre ángulos

Este bloque formativo abarca:

• Triángulos rectángulos
• Significado y cálculo del teorema de Pitágoras
• Aplicación del teorema de Pitágoras a la resolución de problemas
• Polígonos
• Propiedades y relaciones
• Significado y cálculo de perímetros y áreas
• Clasificación de polígonos
• Utilización de perímetros y áreas en la resolución de problemas del entorno
• La circunferencia y el círculo
• Cálculo de la longitud de la circunferencia aplicado a la resolución de problemas
• Cálculo del área del círculo aplicado a la resolución de problemas
• Cuerpos geométricos: prismas y pirámides
• Cálculo del área y volumen del prisma
• Cálculo del área y volumen de la pirámide
• Cuerpos geométricos: cilindros, conos y esfera
• Cálculo del área y volumen del cilindro
• Cálculo del área y volumen del cono
• Cálculo del área y volumen de la esfera
• Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes

Este bloque formativo abarca:

• Situaciones de cambio
• Traducción de expresiones del lenguaje cotidiano al algebraico
• Empleo de letras para simbolizar números desconocidos
• Representación gráfica
• Sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas
• Traducción al sistema algebraico situaciones con dos incógnitas
• Resolución de problemas con sistemas de ecuaciones
• Representación gráfica
• Valoración de la precisión del lenguaje algebraico para representar y comunicar situaciones de la vida cotidiana
• Uso de las letras para representar cantidades
• Empleo de los símbolos para representar relaciones numéricas

Este bloque formativo abarca:

• Organización en tablas de los datos recogidos en una experiencia
• Diferenciación entre población y muestra
• Calculo de frecuencia absoluta y relativa
• Representación gráfica de los datos en tablas
• Expresión de los datos en diagramas: de barras y sectores
• Medidas de centralización: media, mediana y moda
• Parámetros de dispersión: rango y desviación típica
• Experimentos aleatorios
• Comportamiento del azar
• Realización de experimentos con dados y monedas
• Calculo de frecuencia y probabilidad de un suceso
• Cálculo de probabilidades