Curso de comunicación en valenciano N3 en Valencia

Este bloque formativo abarca:

• Elementos de la comunicación. Comunicación verbal y no verbal: signos y códigos
• Lenguaje. Funciones del lenguaje e intención comunicativa
• Contexto y situación comunicativa
• Variedades sociales de la lengua: nivel culto, estándar, popular, vulgar y lenguajes específicos
• Principios y normas de la interacción verbal en los diferentes ámbitos sociales

Este bloque formativo abarca:

• Estructura y niveles de la lengua:
• Nivel fónico, morfo-sintáctico y léxico-semántico
• Forma y significado de las palabras
• Relaciones semánticas entre las palabras
• Categorías gramaticales. Tipos de sintagmas
• Sintagma nominal: núcleo y modificadores. Sustantivo, adjetivo y pronombres
• Sintagma preposicional
• Sintagma verbal: tipos de verbos, conjugaciones, usos verbales en el discurso, valor de las formas no personales y perífrasis verbales
• Sintagma adverbial: función y clasificación de los adverbios
• Oración y funciones sintácticas:
• Sujeto
• Tipos de complementos (directo, indirecto, circunstancia; etc.)
• Tipos de oraciones:
• Simples
• Compuestas:
• Yuxtaposición
• Coordinación: copulativas, disyuntivas, distributivas, adversativas y explicativas
• Subordinación sustantiva, adjetiva y adverbial
• Procedimientos de cohesión textual:
• Repetición o recurrencia, identidad referencial, elipsis, deixis, progresión temática
• Marcadores de adición, oposición, causalidad, localización espacial y temporal, ordenación u organización del discurso
• Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita:
• Barbarismos, préstamos y extranjerismos
• Sinónimos y antónimos
• Homónimos
• Uso de las reglas de ortografía
• Aplicación de las principales reglas ortográficas
• Utilización de los principios de la acentuación y de la diéresis. Acentuación diacrítica
• Manejo de los signos de puntuación (punto, coma, dos puntos, punto y coma, raya, paréntesis, comillas, signos de interrogación y exclamación)

Este bloque formativo abarca:

• Texto o discursos. Características
• Modalidad del discurso según su estructura y composición:
• Expositivos
• Instructivos
• Descriptivos
• Narrativos
• Argumentativos
• Dialogados
• Tipos de discursos según las funciones del lenguaje: apelativos, fáticos, expresivos, poéticos, informativos, metalingüísticos
• Variedades del discurso según el contexto social y cultural:
• Textos de la vida cotidiana: narraciones o descripciones de experiencias
• Textos propios de las ciencias: científico-técnicos, jurídico-administrativos, humanísticos o ensayísticos
• Textos literarios. poesía, novela o teatro
• Textos de los medios de comunicación: periodísticos o publicitarios
• Textos electrónicos: correo, chats, blogs

Este bloque formativo abarca:

• Análisis y comentarios críticos de producciones orales correspondientes a distintos ámbitos, (personal, profesional, socio-cultural) presentados a través de medios audiovisuales
• Dialogadas: conversación, entrevistas, coloquios, debates y tertulias
• Monologadas: narraciones, descripciones y exposiciones orales
• Análisis del lenguaje oral utilizado en los medios de comunicación:
• Registros del lenguaje en televisión, radio, cine y publicidad
• Intervención en tertulias y debates sobre temas de actualidad social, política o cultural. Intercambio y contraste de opiniones
• Planificación y estructuración previas
• Uso del lenguaje adaptado al contexto e intención comunicativa
• Combinación de recursos expresivos verbales y no verbales
• Desarrollo de actitudes respetuosas, reflexivas y críticas

Este bloque formativo abarca:

• Análisis de diferentes tipos de textos escritos: expositivos, instructivos, narrativos, descriptivos, argumentativos o dialogados
• Análisis y comentarios críticos de textos procedentes de diferentes contextos socio- culturales, apoyándose en resúmenes y esquemas:
• Científico-técnicos, jurídico-administrativos, humanístico o ensayísticos
• Literarios
• Medios de comunicación: (cartas al director, columnas de opinión, mensajes publicitarios)
• Composición de diferentes tipos de textos escritos, adaptándose a las características propias de cada género:
• Textos sobre la vida laboral y comunicación con instituciones (cartas de presentación, solicitudes, curriculum)
• Narraciones y descripciones de experiencias, hechos, ideas y sentimientos
• Textos expositivos, instructivos y argumentativos sobre la vida cotidiana, temas sociales culturales, laborales o de divulgación científica
• Textos propios de los medios de comunicación (cartas al director, columnas de opinión, mensajes publicitarios)

Este bloque formativo abarca:

• Consulta de fuentes de diferentes fuentes de información impresas y digitales (libros, Internet, CD-ROM, enciclopedias multimedia, etc.)
• Planificación, organización de materiales y elaboración formal de las producciones orales y escritas
• Procedimientos de citación y referencias bibliográficas en textos escritos
• Revisión y presentación de composiciones escritas propias utilizando las tecnologías de la información y comunicación